Es el comienzo de un nuevo año escolar, y es natural sentir una mezcla de emoción y aprensión, especialmente a raíz de la pandemia de COVID-19. Ya sea que este otoño traiga aprendizaje en persona o remoto, o algo intermedio, planificar temprano puede ayudar a establecer el tono para el resto del año. Para garantizar que usted y sus estudiantes estén seguros y tengan éxito, hemos reunido una lista de 12 consejos útiles, recursos en el aula y orientación para comenzar su año escolar.

PLANIFIQUE CON ANTICIPACIÓN

Es probable que los estudiantes sientan diferentes emociones en el primer día de clases, desde felices y emocionados hasta preocupados y asustados, así que planee conocer a sus estudiantes primero. Encuentra algunos juegos divertidos o rompehielos para comenzar el día.

“Los estudiantes quieren conocerte. Quieren conocerse”, dice Anna González, una maestra de escuela intermedia en Ann Arbor Michigan. “Quieren que todo el mundo sepa de ellos. Comenzando el año … con llegar a conocerte juegos y compartir será de gran ayuda en la construcción de relaciones con sus estudiantes”.

¿Qué pasa si su distrito decide comenzar el año con el aprendizaje remoto? Te tenemos: Programar pequeñas “reuniones” virtuales es otra excelente manera de conocer a tus estudiantes. Trate de reunirse con un puñado de estudiantes para hablar sobre sus esperanzas para el resto del año o sus frustraciones. Permitirles expresar sus pensamientos y sentimientos genera confianza y respeto.

ORGANICE

Confíe en que habrá formularios, trabajo de los estudiantes, hojas de permiso y más. Ninguna solución se ajustará al estilo de su organización, pero averiguar qué funciona mejor para usted ahora podría ayudar a ahorrar tiempo más adelante en el futuro. Tal vez su secreto para el éxito es etiquetar carpetas con divisores en el interior o un sistema de archivo que no es su mochila!

Tome el cuestionario de NEA para ayudarlo a identificar su sistema ideal para controlar el desorden en el aula.

DISEÑA TU AULA

Pinta una pared de acento en tu salón de clases (¡con permiso, por supuesto!). O apueste su tablón de anuncios de estudiantes por upcycling viejo, camisetas de colores brillantes como fondo de la junta. Simplemente estire las camisas y péguelas o clavándolas en el tablero. Para más ideas de decoración en el aula, echa un vistazo a NEA Today en Instagram.

ESTABLECER UNA CULTURA EN EL AULA

Actualice o cree su lista de reglas de aula. Luego discútalos con sus estudiantes y obtenga su aceptación. Establecer rutinas en el aula también es algo que debes hacer. Estos deben ser publicados en algún lugar de la habitación. Puede utilizar gráficos de anclaje o programaciones visuales para reforzar la información.

Las normas y rutinas de su aula también pueden traducirse en un espacio virtual. Establezca normas para las salas de descanso y, si no puede saludar a los alumnos en un aula física, pídales que pongan un saludo en el chat.

Echa un vistazo a más formas de construir rutinas en un espacio virtual, en nea.org/building-studentroutines.

CREAR ESPACIOS DE APRENDIZAJE SEGUROS

“No importa cómo se vea la escuela cuando reabramos, el aprendizaje socioemocional, no académico, debe ser el foco de los primeros 30 días del año escolar”, dice Wendy Turner, una maestra de segundo grado en Wilmington, Del.

Para Aaron Kubo, un profesor de historia y ciencias sociales de la escuela intermedia en Hilo, Hawái, esto significa aprender los nombres de los estudiantes, o nombres preferidos, y pronombres.

“Significa reconocer [a los estudiantes] y asegurarse de que están siendo escuchados, porque ser invisible o ignorado es uno de esos desencadenantes emocionales que afectan el aprendizaje de los estudiantes”, dice Kubo. Para aprender más sobre sus estudiantes, Kubo les pide que escriban poemas “Yo soy” o que dibujen un objeto favorito o algo que los represente. “Tratamos de hacer conexiones cercanas con los niños para que sepan que tienen al menos un adulto cariñoso en el campus al que puedan venir”, explica Kubo.

Para obtener más información, consulte el programa Escuelas acogedoras, creado por la Human Rights Campaign Foundation para promover climas escolares inclusivos. Visita welcomingschools.org.

MANTENGA SU SALÓN DE CLASES LIMPIO

Familiarícese con los protocolos de salud y seguridad de su escuela, así como con la orientación del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades sobre cómo mantener un ambiente saludable en el aula.

Si su escuela requiere distanciamiento social, quítese los muebles adicionales para permitir más espacio entre los escritorios; crear una tabla de asientos y mantener los asientos asignados; minimizar el movimiento; y agregue cinta adhesiva en el piso, letreros u otras señales visuales para mantener a los estudiantes distanciados mientras están en el aula.

Y asegúrese de identificar los objetos que se tocan o comparten con frecuencia en el aula (como libros, tecnología y suministros) y aumentar la limpieza y desinfección entre cada uso. La página de recursos “Educar a través de crisis” de NEA ofrece consejos adicionales para limpiar y desinfectar su aula en nea.org/cleaning-and-disinfecting orientación.

ABORDAR EL TRAUMA PANDÉMICO

La pandemia atrajeron la atención nacional sobre las inequidades que dificultan el aprendizaje de los estudiantes, pero estos problemas no son nuevos para los educadores. No es ningún secreto que los estudiantes luchan por aprender cuando sus familias no tienen hogar o están en crisis económica. Si ve a los estudiantes tambalearse como resultado de la ansiedad, la depresión, el trauma o el miedo, hay maneras en que puede ayudarlos a apoyarlos.

Algunos primeros pasos incluyen proporcionar tranquilidad y validar los sentimientos negativos de los estudiantes. Puedes ayudarlos a regular sus respuestas a esos sentimientos a través de actividades de respiración y meditación o practicando la escucha consciente.

La bibliotecaria escolar Jill Scarcelli, de Troy, Illinois, dice que también es importante que los estudiantes socialicen. “Antes de la pandemia, estructuraba cada minuto de la experiencia de la biblioteca tratando de mantener el orden”, dice. “Después de la pandemia, planeo dar tiempo para que los académicos interactúen (…) y dar a nuestros estudiantes un lugar seguro para ser ellos mismos y hacerles saber que son especiales, únicos y fabulosos de la manera en que son”.

Vea el seminario web de NEA “Apoyo a los estudiantes en tiempos de crisis” para aprender cómo ayudar a los estudiantes a desarrollar estrategias de afrontamiento.

 LA PRÁCTICA DEL AUTOCUIDADO

“Se espera que los educadores ayuden a los estudiantes a superar su trauma, pero no estamos recibiendo lo que necesitamos para nuestro trauma”, dice Wendy Eccles, maestra de escuela intermedia en Jurupa Valley, California. “Si no somos buenos con nosotros mismos, no somos buenos para nuestros estudiantes”.

Los administradores también pueden establecer prácticas que apoyen el bienestar de los educadores, sugiere Sharon Hoover, profesora de psiquiatría infantil y adolescente y codirectora del Centro Nacional de Salud Mental Escolar de la Universidad de Maryland. “¿Qué haces si estás en un ambiente tóxico? No puedes cuidarte a ti mismo lejos [de] eso … y no podemos seguir acodando a los maestros”, dice.

Las preguntas a considerar al evaluar los apoyos de bienestar de su escuela incluyen: ¿Su escuela lo apoya y lo ayuda a realizar su propósito profesional? ¿Se ofrece desarrollo profesional, así como una supervisión y apoyo adecuados? ¿Qué tan diversa, equitativa e inclusiva es su escuela? ¿Hay una toma de decisiones compartida o el director manda en todos los tiros?

“Puede sentirse difícil … entrar en un edificio para pensar, ‘cómo voy a cambiar algo'”, dice Hoover. “Pero con un grupo de educadores que podrían abogar por una evaluación del apoyo al bienestar organizacional, eso puede sentirse más factible”.

CONOZCA SUS DERECHOS

Como empleado de la escuela y miembro del sindicato, ¿se le permite asociarse con otros educadores para negociar su salario y beneficios, un proceso llamado negociación colectiva? ¿Cómo debe reportar un problema con un administrador de la escuela? ¿Qué debe hacer si necesita alojamiento médico debido al COVID-19 u otros problemas de salud?

Las leyes varían de un estado a otro, pero como miembro de la NEA, está conectado a una red de personas bien informadas que pueden ayudar a responder estas preguntas y muchas más. A medida que avanza en las primeras semanas de este nuevo año, conozca más sobre sus asociaciones locales y estatales. Averigüe quiénes son su representante de edificio, presidente local y directores de UniServ (pueden haber cambiado desde el año pasado).

Si no sabe quiénes son los miembros de la asociación en su edificio, la oficina local de su asociación puede ayudarlo. Obtenga más información en nea.org/your-rights-workplace.

OBTENGA CAPACITACIÓN PROFESIONAL

¿Sus metas profesionales pasaron a un segundo plano durante la pandemia? No estás solo. Es un nuevo año escolar y las cosas están mirando hacia arriba, así que ahora es el momento de impulsar su crecimiento profesional. Ya sea que sea un educador de primer año o un veterano de 30 años, las capacitaciones de NEA pueden ayudarlo a mejorar su práctica y fortalecer sus habilidades de liderazgo. Dé el primer paso revisando las ofertas de su asociación.

El Centro de Grandes Escuelas Públicas de la NEA ofrece programas como early career learning labs, un entorno de aprendizaje combinado centrado en los problemas de práctica de instrucción y en el aula. El centro también ofrece certificación en micro-credenciales de NEA: capacitaciones en línea en temas como integración de arte, administración de aulas y más. Visita nea.certificationbank.com.

¿Quieres desarrollar tus habilidades de liderazgo? NEA ofrece capacitaciones en siete dominios de competencia para educadores que desean liderar en el escenario local, estatal y nacional. Vaya a nea.org/leadership-development.

O sintonice el podcast School Me de NEA, donde educadores experimentados comparten su experiencia en temas como la justicia restaurativa, los estudiantes con discapacidades y consejos profesionales para profesionales de apoyo a la educación. Escuche en nea.org/schoolmepodcast.

INCORPORAR DESCANSO Y RELAJACIÓN

Seamos realistas. Los educadores luchan cuando se trata de autocuidado. A medida que planea un nuevo año escolar exitoso, asegúrese de programar algo de tiempo. “Haz un buen atracón de Netflix o lee tu libro favorito”, dice Lindsay Thompson, una profesora de lengua y literatura inglesa de la escuela secundaria en Fort Osage, Mo. “Haz ejercicio constantemente para tener una salida y liberar algunas endorfinas, ya sea una larga caminata o andar en bicicleta, lo que tu corazón desee”, aconseja.

ABOGAR POR SUS COLEGAS Y ESTUDIANTES

¿Quieres ver mejores escuelas, salarios más altos y mejores beneficios para los educadores? NEA es una de las organizaciones de defensa más poderosas para nuestros estudiantes y escuelas.

Puedes sumar tu voz y ser parte de este importante proceso. ¡Invite a otros en su escuela a unirse a usted también! Los representantes sindicales a nivel local, estatal y nacional trabajan incansablemente para apoyar la legislación que mejora la educación pública y derrota las políticas que dañan a nuestros estudiantes.

Llame al director de relaciones del gobierno estatal o al director de UniServ y pregunte cómo puede ayudar. Además, obtenga las últimas noticias y averigüe sobre los candidatos a la educación pro-pública en educationvotes.nea.org