El sindicato de maestros ha iniciado negociaciones con el distrito escolar angelino para dar continuidad a algunos temas tratados en la huelga de enero del 2019 en educación especial, bilingüe, mejoras salariales a docentes, tamaño de clases, entre otros.

“40 años de planes de privatización y desinversión en educación pública no se pueden arreglar de la noche a la mañana o con una sola huelga”, indicó la institución magisterial (UTLA, siglas en inglés).“ Es por eso que UTLA está de vuelta en la mesa de negociaciones”, indicó.

Ahora, agregó, es para obtener más personal y apoyo a la educación especial, más psicólogos escolares y personal de salud mental,  un salario justo y competitivo para educadores, aumento en  recursos para la educación bilingüe y para todos los estudiantes.

Indicó que California es el estado más rico de la nación, pero ocupa el puesto 39 de 50 en fondos por alumno.

El vicepresidente de UTLA, Juan Ramírez, indicó que el ciclo de negociación lo iniciaron durante la huelga del año pasado, cuando ambas partes establecieron que como parte del acuerdo fue que un año después se iniciarían otras negociaciones.

Hizo notar que a diferencia del 2019, los funcionarios del distrito escolar tienen disposición de dialogar, de negociar. Proyectan lograr un acuerdo antes de que termine el año escolar, en junio venidero.

Ramírez dijo que los maestros demandan un alza salarial del 4%. “No es un exceso. Sabemos que los gastos de los maestros , de los trabajdores, es algo preocupante. Esperemos llegar a un acuerdo. El distrito tiene fondos para arreglar esta demanda”.

Puso de relieve que no todos los problemas provienen del distrito escolar, sino de la falta de suficientes fondos estatales y federales.

Dijo que la administración Trump no aporta a la educación pública lo que la ley indica. “Tenemos que negociar con el distrito y hacer que pocos recursos ayuden a niños”, dijo

Este es el video de la entrevista al dirigente: