Hay optimismo entre el Sindicato de Maestros de Chicago y las autoridades de llegar a un acuerdo este fin de semana y con ello terminar con la huelga que hoy cumple ocho días.

La noche del viernes, líderes de docentes informaron que están llegando a los últimos temas que quedan por negociar.

Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS, siglas en inglés), dicen que son los “grandes problemas” los que siguen sin resolverse

La directora de Educación, LaTanya  McDade, dijo que estaba “esperanzada” de que se pudiera llegar a un acuerdo el fin de semana.

“Los grandes artículos de los que hemos estado hablando” incluyen el tamaño de la clase y la dotación de personal, explicó.

Este viernes se cumplieron siete días  de huelga en el tercer distrito más grande del país, con 400 mil alumnos, 25 mil docentes y 500 planteles.

El sindicato magisterial afirmó que el equipo negociador de la alcaldesa, Lori Lightfoot, debe aumentar el piso salarial, ya que hay maestros y empleados empobrecidos.

A la vez, debe reducirse el tamaño de las clases, aliviar la escasez de enfermeras, trabajadoras sociales, bibliotecarios y otros miembros de personal de primera línea crítica en las escuelas.

La Junta de Educación de Chicago ha ofrecido a los maestros un aumento del 16% en cinco años, mientras que el sindicato ha pedido el 15% en un contrato de tres años.

Estos puntos de fricción, agrega, se mantienen en las mesas de negociación , a los que se suman demandas del sindicato SEIU Local 1, de conserjes, auxiliares de educación especial, ayudantes de autobús, personal de seguridad y otros trabajadores.

Para dar una idea de la pobreza salarial, SEIU indicó que un ayudante de autobuses gana menos de 16 mil dólares al año.

“Estamos pidiendo al CPS que destine  una fracción de su presupuesto de  7.7 mil millones de dólares para pagar nuestros para pagar salarios dignos y  conseguir los servicios que merecen nuestros estudiantes”, dijo el presidente de la CTU, Jesse Sharkey.

Indicó que “la alcaldesa Lori Lightfoot tiene la oportunidad  para mantener sus promesas de campaña para la equidad y la justicia educativa, poniéndolos por escrito en un contrato de cumplimiento obligatorio. Ella debería aprovechar esa oportunidad y dejar que nuestros estudiantes regresan a la escuela “.

Las negociaciones continuarán el fin de semana.

De la probabilidad de que los maestros y los estudiantes regresen a sus aulas la próxima semana, Sharkey, expresó. “Es lo que queremos; obviamente nuestros miembros quieren estar de vuelta con nuestros estudiantes”.